Studia i rozprawy

Descholersi wobec praw dziecka do wolności uczenia się
Bogusław M. Śliwerski

Z badań

Społeczne i informatyczne kompetencje nauczyciela jako podstawa edukacji w paradygmacie konstruktywistycznym - raport z badań
Grażyna Cęcelek
Poczucie alienacji a syndrom wypalenia szkolnego
Katarzyna Tomaszek

Z praktyki - sekcja specjalna

Relaksacja w relacji - propozycja autorskiej koncepcji pracy z dziećmi i młodzieżą dla poprawy dobrostanu psychicznego w czasie pandemii
Lesław Kulmatycki
Joga dla dzieci i młodzieży - wskazówki metodyczne na podstawie doświadczeń pracy z dziećmi, studentami i nauczycielami
Katarzyna Gębura
Decentracja psychosomatyczna jako odpowiedź na potrzeby uczniów szkół ponadpodstawowych w rzeczywistości (po)pandemicznej - scenariusz zajęć
Nina Budziszewska, Klaudia Bączyk-Lesiuk

Opinie

Zawodowa schizofrenia
Zofia Czaplińska

Sprawozdania

Sprawozdanie Seminarium „GŁOS I ONLINE”
Anna Jankowska

Recenzje

Eric N. Franklin, Świadomość ciała. Wykorzystanie obrazów mentalnych w pedagogice ruchu, Wyd. Kined, Warszawa 2007
Aneta Augustyn

Wspomnienia

Wspomnienia o prof. Penttim Hakkarainenie
Beata Zamorska, Przemysław Gąsiorek, Ewa Filipiak