Opublikowane: gru 8, 2015

Studia i rozprawy

Sfera publiczna i edukacja w świetle teorii reprezentacji społecznych

11–27 Marta Krasuska-Betiuk
PDF
52

Edukacja dwujęzyczna dla rozwoju językowego dzieci Głuchych w kontekście założeń edukacji międzykulturowej

29–42 Anna Irasiak
PDF
112

Z badań

Action research jako przestrzeń transformacji kultur uczenia się

45–60 Elżbieta Wołodźko
PDF (English)
41

Irlandzkie programy edukacyjne zapobiegające wykluczeniu

61–82 Adam Jabłoński
PDF
30

Polska jako miejsce studiowania w doświadczeniach studentów zagranicznych

83–101 Monika Popow
PDF
61

Ocena dystansu społecznego wobec przejawów dyskryminacji w deklaracjach studentów

103–118 Aleksander Sztejnberg, Tadeusz Leszek Jasiński
PDF
112

Z praktyki

Prospektywna analiza systemu edukacji i metod ewaluacji kwalifikacji zawodowych ratowników medycznych

121–136 Piotr Konrad Leszczyński, Arkadiusz Wejnarski
PDF
118

Opinie

Refleksje nauczyciela w rozpoznawaniu sytuacji szkolnej młodzieży szkół zawodowych

139–153 Zdzisław Piwoński
PDF
34

Sprawozdania

Sprawozdanie z Konferencji Naukowej „Pogranicza Pedeutologicznych Dyskursów”

157–160 Hanna Kędzierska
PDF
40

Nauczanie rozwijające według koncepcji Lwa S. Wygotskiego we wczesnej edukacji dziecka – projekt: Akademickie Centrum Kreatywności

161–165 Ewa Filipiak, Ewa Lemańska-Lewandowska
PDF
99

Recenzje

Recenzja książki pod red. Katarzyny Gawlicz, Pawła Rudnickiego, Marcina Starnawskiego, Tomasza Tokarza: Demokracja i edukacja. Dylematy, diagnozy, doświadczenia (Wrocław: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, 2014), ss. 329

169–176 Karolina Karpińska
PDF
23

Recenzja książki Katarzyny Szorc: Inteligencja emocjonalna nauczycieli gimnazjów (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), ss. 140

177–182 Katarzyna Czaja
PDF
25

Arkana pisarskie przyszłego naukowca. Recenzja książki Krystyny Duraj-Nowakowej: Pisarstwo naukowe: między rzemiosłem a sztuką (Sosnowiec: Oficyna Wydawnicza „Humanitas”, 2015), ss. 356

183–188 Aneta Rogalska-Marasińska
PDF
32

Recenzja książki Stephena R. C. Hicksa: Nietzsche i naziści: moje spojrzenie (Chojnice: Oficyna Wydawnicza Fundacji Fuhrmanna, 2014), ss. 132, z języka angielskiego przełożyła Izabela Kłodzińska

189–195 Magdalena Wędzińska
PDF
37

Wspomnienie

Pożegnanie Profesor Eugenii Malewskiej 16 stycznia 2015 roku w Katedrze w Olsztynie

199–201 Zbigniew Kwieciński
PDF
17

Profesor Czesław Kupisiewicz – wspomnienie na posiedzeniu plenarnym Wydziału I Nauk Humanistycznych PAN 12 listopada 2015 roku

203–205 Zbigniew Kwieciński
PDF
17

Zmarł klasyk polskiej pedagogiki – prof. dr hab. Czesław Kupisiewicz, doktor honoris causa

207–212 Bogusław Śliwerski
PDF
19

Ogłoszenia

European Doctorate in Teacher Education (EDiTE) EDiTE – EJD Programme Vacancies: 15 Early Stage Researcher Positions at Five European Universities Application Deadline: December 18, 2015

215
PDF (English)
18