Pod redakcją Henryki Kwiatkowskiej i Zbigniewa Kwiecińskiego.

Opublikowane: wrz 7, 2015

Artykuły

Umiędzynarodowienie szkolnictwa wyższego w Polsce a model australijski

5–15 Ewa Solecka-Drew
PDF
34

Systemy kształcenia nauczycieli gimnazjum i szkoły średniej w krajach Unii Europejskiej a Proces Boloński

17–33 Joanna Leek
PDF
32

Debata o integracji szkolnictwa wyższego. Refleksje z Letniej Szkoły Integracji Europejskiej

35–46 Magdalena Dybaś-Błajet
PDF
26

Fińskie sampo – O łamaniu kodu edukacyjnego sukcesu słów kilka

47–60 Marek Budajczak
PDF
49

Rolanda Meighana krytyka szkoły tradycyjnej – propozycje naprawy i alternatywa

61–75 Katarzyna Smulska
PDF
88

Modele edukacji religijnej we współczesnej szkole

77–87 Danuta Wajsprych
PDF
45

Analiza transakcyjna w praktyce szkolnej

89–105 Maria Brudnik
PDF
61

Infantylizacja jako istotny rys tożsamości zawodowej nauczycieli wczesnej edukacji

107–118 Ewa Mroczka
PDF
61

Sprawozdania

Społeczne nierówności edukacyjne – sprawozdanie z konferencji organizowanej przez Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich

119–130 Piotr Stańczyk
PDF
52

Recenzje

O profitach i zyskach dla pedagogiki (Monika Jaworska-Witkowska, Ku kulturowej koncepcji pedagogiki. Fragmenty i ogarnięcia, Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 2009, ss. 578)

131–136 Małgorzata Kaliszewska
PDF
26

Jarosław Gara, Pedagogiczne implikacje filozofii dialogu, Kraków 2008, ss. 268

137–143 Krzysztof Skorulski
PDF
32

Trudna relacja (Walter Herzog, Pedagogika a psychologia. Zarys wzajemnych relacji, Wydawnictwo WAM, Kraków, 2006, ss. 226)

144–147 Julia Łosiak
PDF
53

Pedagogiczne spojrzenie na wybrane paradygmaty całościowe (Krystyna Duraj-Nowakowa, Podejścia całościowe do pedagogiki: wybór, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2008, ss. 220)

148–153 Małgorzata Kaliszewska
PDF
43

Wspomnienie

Pożegnanie Profesor Teresy Borowskiej

155–157 Bogusław Śliwerski
PDF
22

Prof. dr hab. Teresa Borowska (3 X 1945–1 IX 2009)

158–161 Zenon Jasiński
PDF
32