1.
Symeonidis V, Schwarz JF. Fenomenologiczna perspektywa na nauczanie i uczenie się ujmujące całościowe zjawiska. Niedawna reforma programowa w Finlandii. FO [Internet]. 31 grudzień 2016 [cytowane 29 kwiecień 2024];28(2(56):31–47. Dostępne na: https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/458