Symeonidis, Vasileios, i Johanna F. Schwarz. „Fenomenologiczna Perspektywa Na Nauczanie I Uczenie Się ujmujące całościowe Zjawiska. Niedawna Reforma Programowa W Finlandii”. Forum Oświatowe, t. 28, nr 2(56), grudzień 2016, s. 31–47, https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/458.