Ostrowicka, H. (2014) „Kategoria dyskursu w języku i w badaniach edukacyjnych – w poszukiwaniu osobliwości pedagogicznie zorientowanej analizy dyskursu”, Forum Oświatowe, 26(2(52), s. 47–68. Dostępne na: https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/228 (Udostępniono: 27 kwiecień 2024).