Olesen, H. S. (2014) „Uczenie się a psycho-społeczny charakter praktyki społecznej: śledząc niewidoczne społeczne wymiary pracy i uczenia się”, Forum Oświatowe, 26(2(52), s. 11–27. Dostępne na: https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/159 (Udostępniono: 19 kwiecień 2024).