PROCIÓW, Kamila. Stawanie się Żywą Książką jako proces uczenia się. : Badanie (nie) chcianych historii polskiej Żywej Biblioteki. Forum Oświatowe, [S. l.], v. 36, n. nr 2(70), p. 11–26, 2024. DOI: 10.34862/fo.2023.2.1. Disponível em: https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/883. Acesso em: 13 maj. 2024.