PHAM XUAN, Robert. Habitus i dopasowanie kulturowe w szkolnictwie wyższym. : Wyjaśnienie genezy i reprodukcji nierówności edukacyjnych za pomocą teorii konfliktu Bourdieu. Forum Oświatowe, [S. l.], v. 34, n. 1(67), p. 95–104, 2022. DOI: 10.34862/fo.2022.7. Disponível em: https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/827. Acesso em: 20 kwi. 2024.