FORNALCZYK, Agnieszka. Psychologiczne uwarunkowania sposobów reagowania na feedback w procesie coachingu. Forum Oświatowe, [S. l.], v. 25, n. 2(49), p. 57–72, 2013. Disponível em: https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/74. Acesso em: 28 mar. 2024.