KORZENIECKA-BONDAR, Alicja. Temporalne porządkowanie codzienności szkolnej w gimnazjum – perspektywa nauczycieli. Forum Oświatowe, [S. l.], v. 27, n. 2(54), p. 103–114, 2015. Disponível em: https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/304. Acesso em: 20 kwi. 2024.