Brock, A. (2013). Jak nauczyciele przedszkolni definiują i doskonalą swoją rolę zawodową? Metodologiczne podejście do pogłębiania myślenia nauczycieli przedszkolnych. Forum Oświatowe, 25(1(48), 31–56. Pobrano z https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/83