[1]
Pham Xuan, R. 2022. Habitus i dopasowanie kulturowe w szkolnictwie wyższym. : Wyjaśnienie genezy i reprodukcji nierówności edukacyjnych za pomocą teorii konfliktu Bourdieu. Forum Oświatowe. 34, 1(67) (cze. 2022), 95–104. DOI:https://doi.org/10.34862/fo.2022.7.