[1]
Dubińska-Magiera, M. i Migocka-Patrzałek, M. 2025. Skupieni studenci –: praktyka uważności (mindfulness) podczas wykładów. Forum Oświatowe. 38, 1 (73) (wrz. 2025), 117–136. DOI:https://doi.org/10.34862/fo.2025.1.8.