1.
Korzeniecka-Bondar A. Temporalne porządkowanie codzienności szkolnej w gimnazjum – perspektywa nauczycieli. FO [Internet]. 31 grudzień 2015 [cytowane 7 maj 2024];27(2(54):103–114. Dostępne na: http://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/304