DZIKIEWICZ-GAZDA, Urszula. Społeczno-ideologiczne konteksty uwikłania edukacji przedszkolnej. Forum Oświatowe, [S. l.], v. 24, n. 2(47), p. 167–174, 2012. Disponível em: http://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/19. Acesso em: 30 kwi. 2024.